ĐỒNG HỒ

Tài nguyên dạy học

Các ý kiến mới nhất

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Bình thường
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Sắp xếp dữ liệu

    LIEN KET WEBSITE

    Thư viện Bài giảng Điện tử

    TỪ ĐIỂN




    Tra theo từ điển:



    BO

    Code HTML “Tin Giáo dục nổi bật”:

    CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ ĐÃ ĐÓNG GÓP TÀI NGUYÊN CHO WEBSITE PHÒNG GD&ĐT U MINH

    đề thi kì II Văn 8(12-13)

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Trà Trung Đặng
    Ngày gửi: 20h:05' 10-05-2013
    Dung lượng: 138.0 KB
    Số lượt tải: 157
    Số lượt thích: 0 người
    PHÒNG GD – ĐT UMINH
    TRƯỜNG THCS NGUYỄN VĂN TỐ
    KIỂM TRA HK II
    MÔN: Ngữ Văn
    LỚP : 8 Năm học : 2012-2013
    THỜI GIAN: (90 phút)không kể thời gian giao đề)
    
    I. MỤC ĐÍCH KIỂM TRA:
    - Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức và kỹ năng phần văn bản, tiếng việt và tập làm văn học kì II, lớp 8, với mục đích đánh giá năng lực đọc – hiểu, tạo lập đoạn văn của học sinh.
    II. HÌNH THỨC KIỂM TRA:
    - Hình thức: Trắc nghiệm khách quan kết hợp với tự luận.
    - Cách tổ chức kiểm tra: 90 phút
    III. THIẾT LẬP MA TRẬN
    - Liệt kê tất cả các chuẩn kiến thức, kỹ năng của phần thơ văn bản, tiếng việt và tập làm văn học kì II,lớp 8
    - Chọn các nội dung cần, kiểm tra, đánh giá và thực hiện các bước thiết lập ma trận đề kiểm tra.
    - Xác định khung ma trận.
    KHUNG MA TRẬN

    Tên chủ đề
    (Nội dung,chương…)
    Nhận biết
    Thông hiểu
    Vận dụng
    
    Cộng
    
    
    TN
    TL
    TN
    TL
    Cấp độ thấp
    Cấp độ cao
    
    
    Chủ đề 1:Văn học
    - Văn học trung đại




    - Văn học hiện đại
    Nhớ đặc điểm thể loại, các chi tiết nội dung, của các văn bản văn học trung đại

    - Nhớ tên tác giả, những hình ảnh , nghệ thuật torng các văn bản văn học hiện đại

    






    - Chép chính xác một bài thơ và nêu ý nghĩa văn bản
    Hiểu giá trị nội dung của văn bản văn học trung đại.




    
    





    
    
    
    Số câu
    Số điểm
    %
    7 câu
    1,75điểm
    17.5%
    1câu
    2 điểm
    20%

    1câu
    0, 25 điểm
    2,5%
    
    
    
    9 câu
    4 điểm
    40%
    
    Chủ đề 2:
    Tiếng Việt
    - Các kiểu câu
    - Hội thoại
    - Hành động nói

    -Nhận ra kiểu câu, lượt lời, hành động nói, trong các câu văn, thơ.
    
    
    
    
    
    
    
    Số câu
    Số điểm
    %
    4 câu
    1 điểm
    10%

    
    
    
    
    
    4câu
    1 điểm
    10%
    
    Chủ đề 3:Tập làm văn

    -Tạo lập văn bản nghị luận
    .

    
    
    
    
    
    -Tạo lập văn bản nghị luận có yếu tố miêu tả, tự sự, biểu cảm .

    
    
    Số câu
    Số điểm
    %
    
    
    
    
    
    1câu
    5 điểm
    50%
    1câu
    5 điểm
    50%
    
    Tổng số câu
    Tổng số điểm
    Tỉ lệ %

    11câu
    2,75 điểm
    27,5%
    1 câu
    2 điểm
    20%
    1câu
    0,25điểm
    2,5%
    
    
    1câu
    5điểm
    50%
    14 câu
    10đểm
    100%
    
    






















    IV. BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA


    TRƯỜNG THCS NGUYỄN VĂN TỐ
    ĐỀ KIỂM TRA HK II – MÔN NGỮ VĂN LỚP 8
    Năm học : 2012-2013
    THỜI GIAN: 90 phút (không kể thời gian giao đề)
    
    
    I.Trắc nghiệm khách quan:(3đ)
    Khoanh tròn vào chữ cái đầu của mỗi câu đúng nhất:
    Câu 1: Bài thơ “Quê hương” của tác giả nào?
    A.Tố Hữu C.Thế Lữ
    B. Tế Hanh D .Hồ Chí Minh
    Câu 2: Hai câu thơ sau sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?
    “Chiếc thuyền im bến mỏi trở về nằm
    Nghe chất muối thấm dần trong thớ vỏ”
    A. So sánh C.Hoán dụ
    B. Ẩn dụ D.Nhân hóa
    Câu 3: Hình ảnh của chúa sơn lâm khi còn ở rừng xanh hiện lên như thế nào trong bài thơ “Nhớ rừng”?
    A. Có tư thế hùng dũng, kiêu ngạo của kẻ ỷ vào sức mạnh của mình
    B. Có tư thế oai phong mà mềm mại, uyển chuyển của một vị chúa tể rừng xanh .
    C. Có tư thế uy nghiêm của một kẻ thi hành công lí chốn đại ngàn .
    D. Có tư thế ngạo ngược của một kẻ hung hăng , khát máu.
    Câu 4:Dùng để trình bày một chủ trương hay công bố kết quả một
     
    Gửi ý kiến

    KHOI CHINH