Tuần 26 Ngày dạy:
TPPCT: 96
TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 5

I. Mục tiêu cần đạt :
1. Kiến thức:
-Củng cố kiến thức về kiểu bài thuyết minh.Cách làm bài văn thuyết minh.
2. Kĩ năng:Nhận xét,phát hiện lỗi,sửa lỗi.Kỹ năng làm bài văn thuyết minh.
3. Thái độ:Biết học tập phát huy ưu điểm.Phê bình, nhận xét, rút kinh nghiệm qua bài kiểm tra của mình.
II. chuẩn bị
GV: Bài soạn.
HS: Chuẩn bị bài.
III. Tổ chức các hoạt động dạy học
1.Tổ chức lớp :
2.Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
3.Bài mới :

Hoạt động của GV và HS
Nội dung

-Gv nêu lại đề bài.






-Gv nêu đáp án cho đề bài. (Trình bày vào bảng phụ)

















-GV trả bài cho HS
-HS : Đối chiếu bài làm với đáp án rồi rút ra nhận xét về những ưu nhược điểm của bài mình.


-GV :gọi 4 đối tượng hs tự nhận xét.


-Gv đánh giá chung về bài làm của HS, chỉ ra các ưu nhược điểm của hs,chọn hs đọc bài minh hoạ cho phần nhận xét.



-GV dùng bảng phụ hệ thống toàn bộ lỗi chung cơ bản của HS .

-Gv hướng dẫn hs sửa lỗi



-Hs phát hiện lỗi và sửa lỗi(theo mẫu)
-Gv kiểm tra,chỉnh sửa.

* Đề bài : Giới thiệu giống vật nuôi mà em thích.
* Đáp án và biểu điểm :
1.Nội dung : 8đ ( Đảm bảo các yêu cầu sau )
a) Mở bài : (1,5đ)
- Giới thiệu khái giống vật nuôi
b) Thân bài : (5đ)
- Hình dáng chung về con vật
- Các giống vật nuôi
- Cách chăm sóc, cách phòng dịch
- Nêu giá trị kinh tế của con vật ....
3. Kết bài :Vai trò của con vật đối với đời sống hiện nay .

c) Kết bài : (1,5đ)
- Bày tỏ thái độ với tác phẩm
2. Hình thức : (2đ)
- Trình bày đúng bố cục 3 phần, đúng kiểu bài thuyết minh.
- Ngôn ngữ diễn đạt trong sáng, dễ hiểu,chính xác,hấp dẫn thuyết phục.
-Kết hợp tốt các phương pháp thuyết minh.
- Chữ viết rõ ràng,sạch đẹp,không sai lỗi chính tả, câu đúng ngữ pháp.
*Lưu ý:
-Căn cứ vào bài viết của hs,gv có thể linh động cho điểm cho hợp lý.
-Khuyến khích những bài làm sáng tạo,thể hiện được phong cách cá nhân.
III. Trả bài
IV. Nhận xét, đánh giá
1) Ưu điểm :
- Viết đúng kiểu bài thuyết minh.
- Nội dung : tương đối đầy đủ các ý
- Hình thức : Cấu trúc 3 phần, nhiều bài trình bày sạch đẹp, rõ ràng.
b) Nhược điểm :
- Nội dung : Có một số bài làm còn sơ sài về nội dung .Một số bài lạc đề,thiếu ý,ý lộn xộn
- Hình thức :Một số bài chữ viết xấu, không rõ ràng, tẩy xoá nhiều, trình bày cẩu thả.
IV.sửa lỗi:
1.Hệ thống lỗi cơ bản
Lỗi
Sửa lỗi

-Thiếu hoặc sai ý, ý lộn xộn
-Lỗi chính tả
-Diễn đạt ý chưa rõ ràng,bố cục chưa hợp lý….
-Bổ sung ý thiếu,sửa ý sai
-Sửa lỗi chính tả.
-Diễn đạt ý rõ ràng,bố cục hợp lý…..

2-Tự hệ thống lỗi và sửa lỗi

Củng cố-dặn dò:
-Xem lại bài làm, tự sửa lỗi, rút kinh nghiệm cho bài văn sau.
-Chuẩn bị bài  : Soạn bài Nước Đại Việt ta



Ngày dạy: / / 2012
TPPCT :97 :
NƯỚC ĐẠI VIỆT TA

(NGUYỄN TRÃI )
I . MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT
- Bổ sung thêm kiến thức về văn nghị luận trung đại.
-Thấy được chức năng, yêu cầu nội dung, hình thức của một bài báo.
- Nắm được đặc điểm nội dung và hình thức của đoạn trích.
-Lưu ý: Học sinh đã được về tác