ĐỒNG HỒ

Tài nguyên dạy học

Các ý kiến mới nhất

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Bình thường
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Sắp xếp dữ liệu

    LIEN KET WEBSITE

    Thư viện Bài giảng Điện tử

    TỪ ĐIỂN




    Tra theo từ điển:



    BO

    Code HTML “Tin Giáo dục nổi bật”:

    CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ ĐÃ ĐÓNG GÓP TÀI NGUYÊN CHO WEBSITE PHÒNG GD&ĐT U MINH

    Bài 19. Rút gọn câu

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Trà Trung Đặng
    Ngày gửi: 21h:15' 18-01-2016
    Dung lượng: 111.5 KB
    Số lượt tải: 49
    Số lượt thích: 0 người
    Tuần 21
    TPPCT:77
    TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI

    I. MỤC TIÊU
    1. Kiến thức:
    - Nội dung của tục ngữ về con người và xã hội.
    - Đặc điểm hình thức của tục ngữ về con người và xã hội.
    2. Kĩ năng:
    a. Kỹ năng chuyên môn:
    - Củng cố, bổ sung thêm hiểu biết về tục ngữ.
    - Đọc - Hiểu phân tích các lớp nghĩa của tục ngữ về con người và xã hội.
    - Vận dụng được ở mức độ nhất định một số câu tục ngữ về về con người và xã hội trong đời sống.
    b. Kỹ năng sống:
    - Tự nhận thức được những bài học kinh nghiệm về về con người và xã hội.
    - Ra quyết định : vận dụng các bài học kinh nghiệm đúng lúc đúng chỗ.
    3. Thái độ:
    - Hiểu về tục ngữ qua đó thêm yêu một thể loại văn học dân gian của dân tộc.
    III. CHUẨN BỊ
    GV : Sgk,cktkn....
    Hs : Bài soạn....
    IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
    1. Ổn định : 1p
    2. Kiểm tra bài cũ :4p
    Đọc 8 câu tục ngữ trong bài “ tục ngữ về thiên nhiên và lao động sx”?
    3. Bài mới
    HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
    NỘI DUNG BÀI DẠY
    
    * HOẠT ĐỘNG 1 : 10p
    -Văn bản trên viết theo thể loại gì?
    - HS: Suy nghĩ trả lời
    - GV: Chốt ghi bảng.
    - Gv: Đọc sau đó gọi hs đọc
    - Giải thích từ khó ( chú thích sgk)
    - Về nội dung có thể chia vb này thành mấy nhóm ? Nêu nội dung từng nhóm ?
    ? Tại sao 3 nhóm trên vẫn có thể hợp thành 1 vb như trong sgk?

    HĐ2
    - Gọi hs đọc câu tục ngữ thứ nhất
    Nghĩa của câu tục ngữ này là gì ?
    Dùng phép so sánh như vậy muốn đề cao điều gì ?
    Kinh nghiệm nào của dân gian đúc kết trong câu tục ngữ này ?
    Em hãy tìm những câu tục ngữ có ý nghĩa tương tự?
    - Hs đọc câu tục ngữ thứ 2
    Em hiểu góc con người trong câu tục ngữ trên theo nghĩa nào dưới đây :
    - Ở con người , răng và tóc là những chi tiết rất nhỏ . Vậy nghĩa của câu tục ngữ này là gì ? – HS: Thảo luận nhóm ,trả lời
    -Kinh nghiệm nào của dân gian được đúng kết trong câu tục ngữ này ?
    - HS: Mọi biểu hiện ở con người đều phản ánh vẻ đẹp, tư cách của anh ta
    - Lời khuyên từ kinh nghiệm này là gì ?
    - Gọi hs đọc câu 3
    - Về hình thức câu tục ngữ thứ 3 có gì đặc biệt ? tác dụng của hình thức này là gì ?
    -HS: Đối lập ý trong mỗi vế, đối xứng giữa 2 vế nhấn mạnh sạch và thơm, dễ nghe, dễ nhớ
    - Nghĩa của câu tục ngữ này là gì ?
    - Kinh nghiệm sống nào được đúc kết trong câu tục ngữ này ?
    -Từ kinh nghiệm sống này dân gian muốn khuyện ta điều gì?
    - Hs: Hãy biết giữ gìn nhân phẩm. Dù trong bất kì cảnh ngộ nào cũng không để nhân phẩm bị hoen ố
    - Chú ý câu 4
    -Câu tục ngữ thứ 4 về cấu tạo có gì đặc biệt ? điệp từ học có tác dụng gì ?
    -Dân gian đã từng nhận xét về việc ăn nói của con người bằng những câu tục ngữ nào ?
    -Từ đó kinh nghiệm nào được đúc kết từ câu tục ngữ này?
    - HS: Con người cần thành thạo mọi việc, khéo léo trong giao tiếp, việc học phải toàn diện tỉ mỉ.
    - Hs đọc 2 câu tục ngữ 5,6
    ? Nghĩa của 2 câu tục ngữ này là gì ?
    ? Theo em những điều khuyên răn trong 2 câu tục ngữ trên mâu thuẫn với nhau hay bổ sung cho nhau ? Vì sao






    - Gọi Hs đọc câu 7
    ? Nghĩa của câu tục ngữ thứ 7 là gì ?
    ? Câu tục ngữ này khuyên chúng ta điều gì?
    ? Tìm một số câu tục ngữ thành ngữ có nd tương tự?
    - HS: Lá lành đùm là rách, bầu ơi …
    - HS đọc câu tục ngữ thứ 8
    Tìm nghĩa đen, nghĩa bóng của câu tục ngữ
    -Câu tục ngữ khuyên chúng ta điều gì ?
    - Hs đọc câu 9
    -Tìm nghĩa đen nghĩa bóng trong câu tục ngữ này là gì?
    - Bài học rút ra kinh nghiệm đó là gì ?
    - HS: Đọc ghi nhớ
    * HOẠT ĐỘNG 3
    Qua Văn bản để lại những giá trị gì về nội dung và nghệ thuật ?


     
    Gửi ý kiến

    KHOI CHINH